💧 Un estudio publicado en CSP analizó la falta de servicios de agua, saneamiento e higiene (WASH) en las escuelas públicas rurales de enseñanza primaria de Brasil entre 2011 y 2023 y puso de manifiesto desigualdades territoriales persistentes. La región Norte concentró las mayores probabilidades de carencia de estos servicios, especialmente en escuelas ubicadas en territorios indígenas, con pocos alumnos y en municipios con mayor población rural y menores ingresos.
A pesar de los avances en el acceso al agua, el estudio identificó retrocesos en otros servicios esenciales, lo que indica que las desigualdades persisten y, en algunos casos, se han agravado. Además, las escuelas con mayores tasas de abandono y menores índices de aprobados presentaron una mayor probabilidad de no contar con una infraestructura sanitaria adecuada, lo que pone de manifiesto que la exclusión sanitaria también afecta a la permanencia y al rendimiento escolar.
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