Modelo teórico de promoção da alimentação adequada e saudável na Educação Infantil

Promoção da alimentação adequada e saudável nas instituições de Educação Infantil

Estudo teórico-conceitual desenvolveu um modelo visual que organiza ações interligadas e de responsabilidade compartilhada entre escola, famílias, comunidade e outros setores.

O modelo articula incentivo à adoção de hábitos saudáveis, apoio à adesão de práticas alimentares e proteção à alimentação adequada, considerando os contextos interno e externo das unidades.

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